近年来，为推动内蒙古呼和浩特市教育高质量发展改革，呼和浩特市委、政府印发了《关于实现首府基础教育高质量发展的意见》《呼和浩特市建设“宜学城市”三年行动方案（2022—2024年）》《呼和浩特市城区中小学幼儿园建设规划（2021—2025年）》，强化党建对教育工作引领作用，在规划教育资源布局、教师管理综合改革、教学及教育管理体制改革、校长队伍管理改革方面着力，引领首府教育事业取得发展成效。

  在科学规划教育资源布局方面，呼和浩特市加快学校建设和学位挖潜，进一步增加优质学位供给。据了解，呼和浩特市规划到2025年，在市四区以及金川等重点区域建设110所学校，将新增9.7万个中小学学位、1.3万个幼儿园学位。2022年共启动建设中小学、幼儿园52所，目前已建成并投入使用20所，新增1.28万个公办学位。今年呼和浩特市还将新建、续建中小学幼儿园62所，建成后预计可新增学位5.9万个。对于有条件的公办及民办学校，呼和浩特市推动学校增加学位供给。通过政府收购民办学校、购买民办教育服务等方式，2022年呼和浩特市完成全部6所民办学校“公参民”改革，转化1.21万个民办学位为公办。首府持续对已有优质学校开展挖潜扩建、建立分校，呼市二中扩建新校区并新增学位2300个，呼市一中新建初中部增加学位560个，北垣街小学新建分校增加学位1350个。

  在师资及人才队伍管理综合改革方面，呼和浩特市通过保编制、招人才、强队伍、建机制等方面提升教育教学专业化水平。呼和浩特市建立中小学教职工编制“统筹使用、动态调整”机制，保障教师编制应配尽配。2022年，呼和浩特市教育系统引进教师1012人，其中“双一流”高校毕业生占比33%，此外进一步实施“8090计划”，从基层选聘11名优秀年轻教师到副校长岗位培养锻炼，在全市中小学遴选500名骨干教师开展为期三年“卓越教师”培育计划，强化教师队伍专业化发展。呼和浩特市积极推进教师专业技术岗位和绩效工资改革，去年全市中小学新增中高级岗位3747个，教师绩效工资总量增加了20%。在县域教育方面呼和浩特市推进“县管校聘”改革，以“双向选择”的方式聘任教师2552名，选派232名校长和教师交流轮岗到其他学校，推动县域内义务教育教师动态调整、合理流动、均衡配置。

  在校长队伍管理方面，呼和浩特市实行中小学校长任职资格准入制度，按照1:1.5的比例建立校级领导后备人才库，制定校长全员培训计划。此外，呼和浩特市遴选100名中小学骨干校长参加为期三年领航培育计划，同时组建25个市级“名校长+”领航校长研修共同体，全面提升校长办学治校专业化水平。

  呼和浩特市积极深化教育教学及管理体制改革，提升教育发展能力同时激活学校办学活力。在落实“五育并举”、“双减”等政策要求同时，呼和浩特市优化课程、教学、评价一体化设计，成立“呼和浩特市教育教学研究院”研究解决教育质量提升关键问题，建立中小学校与教研中心的双向挂职制度，组建50个“名校+”教育共同体，开展“强校带弱校、强校带农校”结对共建。在考试招生制度改革方面，呼和浩特市持续完善“阳光招生、阳光分班、公民同招”政策，推行“多校划片”和“学区制”改革，推动优质教育均衡发展。 　　

  近年来，在党委指导下，呼和浩特市深化教育领域“放管服”和教育评价改革，强化中小学办学主体地位，实施以科学履职为导向的党委教育工作评价、以立德树人为导向的学校评价、以教书育人为导向的教师评价、以全面发展为导向的学生评价，以品德和能力为导向的用人评价，引导学校强化党建对育人工作引领作用，培养全面发展的高素质人才。