新华网内蒙古频道１０月８日电 １０月８日下午，内蒙古党委组织部举行深入学习实践科学发展观活动动员大会，对部机关开展深入学习实践科学发展观活动进行安排部署。部机关及所属二级单位的全体党员和离退休老党员１００多人参加了动员大会。自治区党委常委、组织部长陈朋山、自治区学习实践科学发展观活动指导检查组组长韩毅顺出席会议并分别作了重要讲话，自治区党委组织部副部长孙炜东就部机关开展深入学习实践科学发展观活动进行了具体的安排部署。

    陈朋山部长在讲话中进一步阐述了开展学习实践活动的重要性和紧迫性，指出组织部门作为党建工作的重要部门，必须把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来，进一步深入理解贯彻落实科学发展观对组织工作提出的新要求，进一步解放思想，更新观念、转变思路、破解难题、创新方式、完善制度，努力通过学习实践活动，进一步提高组工干部服务科学发展的能力和水平，推进组织工作在创新中科学发展。

    陈朋山部长强调此次学习实践活动要按照中央和自治区党委的要求和党委组织部《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，认真做好各个阶段、每个环节的工作，确保学习实践活动的目标要求如期实现，取得切实成效。一是要在第一阶段的学习调研中抓住提高思想认识这个基础，同时要把学习反思贯穿于活动的全过程。要在认真阅读这次学习实践活动规定的学习材料作中学习反思，力求结合工作和思想实际，深入透彻地理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求；要在开展调研中学习反思，在学习实践活动的第一阶段，紧扣两大历史课题、提高两个水平、两个能力，深入调研反思促进科学发展的考核评价体系如何完善，如何解决好存在的问题；要在解放思想大讨论中学习反思，要以“组织工作服务科学发展”为主题开展大讨论，在大讨论中进一步学习反思为科学发展服务需要从哪些方面解放思想。二是要在第二、第三阶段集中查找、分析问题，研究落实解决问题的思路和办法。要在前一段工作基础上找准问题，包括“讲、重、作、树”活动梳理的意见、巡视组、条例检查组反馈的意见、学习调研中听取的意见，部内谈心提出的意见；要开好专题民主生活会分析检查问题；要在撰写、修改、评议领导班子分析检查报告、形成整改方案的过程中研究解决问题。三是要抓住体制机制创新这个关键，努力提高服务科学发展和组织工作科学发展的水平。要把建立健全组织部门保障和促进科学发展的体制机制作为关键来抓，争取在整改落实阶段形成一些制度成果，或制定制度的计划安排。

    自治区党委组织部开展深入学习贯彻实践科学发展观活动为期半年，将分３个阶段９个环节进行，３个阶段分别是集中学习、调查研究阶段，包括学习培训、调查研究、专题研讨３个环节。对照检查、分析问题阶段，包括召开民主生活会、形成分析检查报告、组织评议３个环节。解决问题、完善制度阶段，包括制定整改方案、解决突出问题完善体制机制３个环节。