| 五十载执著追求谱写绚丽篇章 看今朝心血凝聚印证奋斗足迹
展未来与时俱进 描绘宏伟蓝图辉煌跨越
五十年弹指一挥间,
五十年风霜雪雨天,
五十年历经创业苦,
五十年鹏程展宏图。
五十年峥嵘岁月,包头卫校从建校之初仅有的3个专业、256名学生,发展到今天的28个专业,近3000名在校生,培养各级各类卫生专业技术人才近两万名,成为自治区内有较大影响的省部级重点中等职业学校、包头市文明单位。在经历了建设与发展、外延与内涵、质与量的相互补充和快速拓延后,大调整、大变革、大发展便成为50年包头市卫生学校发展的最好诠释。50年,包头市卫生学校,在美丽的鹿城,孕育出了自己独特的医学文化与教育风范,留下了许多足以为之自豪的业绩……
应当说,过去50年留给包头卫校的不仅仅是一笔可以计量的财富,还有无法计量却可以“顶托”包头卫校实现新发展的一个坚实的高起点平台。50年,包头卫校似一匹奔腾的骏马驰骋在医疗人才培养和医疗服务的主战场,抒写了包头卫校与时俱进、和谐发展的跌宕发展史。
溯源篇
抚去岁月的尘埃,唤醒昨天的记忆,1958年,包头市卫生学校翻开了她跚跚起步的第一页。刚刚成立的包头卫校,仅建有一座5320平方米的教学楼及综合办公楼,放眼望去,满目疮痍,但是却足以让当年的创业者们心潮激荡、永攀高峰。筚路蓝缕迎天使,白衣飘然铸医魂。包头市卫生学校的建设者们充分发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,做到了当年建设,当年开课。8月28日,是包卫人永远铭记的日子,在庆祝学校开学典礼的欢呼声中,一所全日制普通中等卫生专业学校深深扎根在鹿城脚下,担负起了培养卫生专业人才、发展包头市医疗卫生事业的神圣使命。
建校伊始,百废待兴。从1959年——1965年的短短6年间,包头市卫生学校就经历了3次大的剥离与合并。1959年4月,包头卫校与包头医学院合并,但仍保留包头卫生学校的建制。1961年,内蒙古自治区卫生干部进修学院与包头医学院合并,招收两个中专班,其中药剂班39人、检验班31人,共计70人,随之并入包头卫生学校。1962年,包头卫生学校从包头医学院中划分出来,由自治区卫生厅领导,与进修学院合署办公。6年的分散离合,6年的艰辛磨练,6年的艰苦创业,包卫人痴心不改,始终如一地辛勤耕耘在教书育人的主战场。包头市医学教学精英聚集到了包头卫生学校,重点培养扎根于自治区、包头市医疗卫生一线的人才,开始谱写包头卫生学校辉煌的历史篇章。
1971年,为解决包头地区中等卫生人员后继乏人的问题,经包头市委批准,恢复并重建因“文革”停止招生长达6年之久的“包头市卫生学校”。而在当时,无校址、无师资成为摆在决策者面前的首要难题。
敢于拼搏才有作为,敢于创新才能有所发展。1971年11月10日,包头市卫生局决定:时任包头市卫生局领导的耿世达同志兼任卫校校长,副校长冯竟曦同志负责具体筹备工作,暂实行院办校,当年招收护士专业三个班156人,公卫医士专业一个班61人,药剂士专业21人,放射医士专业14人,检验士专业21人,农医专业28人,为生产建设兵团代培55人,共计356名新生,由包医一附院、市第二医院、第三医院、第四医院和内蒙古工人疗养院承担教学及实习任务。同时,确定了专业设置及招生人数,这是包头卫生学校因“文革”停止办学后恢复招生的首届学员。次年,随着我国教育体制的恢复,包头卫生学校被列入国家正式招生的中等专业学校。1973年,356名首届学员带着包卫人的万千寄托,奔赴我市卫生系统、驻包企业医院、基层医院,为我市奇缺的医疗卫生队伍注入了新鲜的血液和不竭的动力。
1976年,包头卫生学校结束了“院办校”的历史,迁址内蒙古生产建设兵团第十三团卫生队,由郭德志同志任书记兼校长。1980年11月,学校正式搬迁至现在校址,同时确定招收少数自费生并举办各种类型的培训班。至此,学校结束了艰苦动荡的局面,开始走向稳步发展之路。
时光如水,忆往昔岁月峥嵘。22载悠悠创业,包卫人壮志豪情、勇挑重担,用青春和热血铸就了厚重而坚实的奠基石;岁月如歌,看今朝再谱新篇,严谨、求实、勤奋、进取的包卫人,以全心全意为人民健康服务的理念和自强不息的精神抒写了包卫人气贯长虹的创业诗篇。
奋进篇
50年艰苦创业,半个世纪风雨洗礼。乘着新世纪的春风,包头卫校满载着厚重的文化底蕴,为与时俱进的包卫精神翻开了历史发展的新篇章。
从1999年国家市场经济体制建立以来,包头卫校就始终坚持“以市场需求为导向,以培养能力为中心,以解决就业为龙头”灵活多样,特色鲜明,自主发展的办学指导思想,坚持以质量为生命,以改革为动力,以创新为活力的办学理念,全面加强学校建设;以培养各级各类卫生机构的初中级综合型、实用型人才为目标,通过多种途径和形式培养学生的专业技能、钻研精神、务实精神、创业精神和创新精神。从踏进医疗卫生教育殿堂的那一天起,学子的誓言便终身相随:健康所系,性命相托。
“教学严谨,德行并重;专业培养,有的放矢”,这是包卫人严谨治学的真实写照。
在教学中,学校以突出学生职业能力的培养为宗旨,采取了模拟教学、情境教学及岗位训练等教学方法,加大了实习、实训课时,形成了理论和实践相结合的综合考核模式。理论课堂,专业术语的讲解细致入微;临床实践,举手投足之间都体现着对医学的敬仰。学校推行学分制、过程考核、教考分离、教师教学质量等级评定、教学质量管理规程等一系列教学管理及改革举措,开展“教学质量管理年”活动,使学校教学管理实现了规范化、制度化和科学化,使教学质量迈上了新的台阶。2004年,学校接受了自治区教育厅重点中专评估专家组的重点评估验收,获得了自治区排名第三的优良成绩,顺利晋升为自治区重点中专。这是对学校办学实力的一次全面检验和全方位评价,验证了学校教学、科研成果、学科建设等各方面的综合实力。2005年,在内蒙古日报社等单位组织的百行百业信誉调查评比中,包头卫校被评为“百姓口碑最佳单位”,实现了经济效益和社会效益的双丰收。
经过50年的建设和发展,学校开设了普通中专、高职、成人专科、本科、函授和远程教育等多个学历教育办学系列。其中,医学影像专业为自治区重点专业,护理专业为自治区精品专业,社区医学、护理专业在2001年自治区卫生厅主要专业设置评估中获全区第一和第三的佳绩;学校各类教学设施和实验室建设等也逐步得到加强和极大改善。目前,学校共有医学基础和专业课及普通课标准实验室43个;学校医学影像实训中心、护理实训中心装备均达到国内同类学校先进水平;生理、药理、病理、解剖、组胚、标本室、模型室的建设与配置,也达到了较高水平。学校固定资产六年来增幅达到96.96%,是建校前44年的总和。
多年来,学校从发展战略的高度用开放的视野和眼光,积极开展对外交流与合作。建立了学历教育和社会培训相结合,校企联合、校校联合、产教结合的多层次、多形式办学模式,多渠道采集信息,加强与企事业单位的联合协作,主动为经济建设服务。学校与我市各医疗单位密切协作,开展卫生技术人员和管理干部培训,与药厂、医院、公司等开展“订单式”培养。2001年2月,学校与河北北方学院签订了联合办学协议,并于当年招收成人大专层次的学生200余名,迈出了联合办学的第一步。2002年4月,于连河同志担任了校党总支书记,并全面主持工作,大胆创新办学理念,办学思路,改革办学模式,使学校不断步入快速发展的快车道。学校新一届领导班子一致认为:一个好的领导班子,就是一所好的学校。学校要发展,班子是关键。学校领导班子在实践中讲团结、讲公正、讲民主、讲透明度,在理解中求得共识,在工作中增进友谊,形成了合力,提高了班子的凝聚力和战斗力。学校领导班子履行了严学生先从教职工严起,严教职工先从中层干部严起,严中层干部先从领导严起的诺言。全校教职工给本届班子的评价是:团结协作,工作有思路,发展有规划,创新有魄力,是一个想干事,能干事,已被实践证明了能干成事业的领导班子。包头卫校在全校教职工中深入开展了“查思想、查作风、查纪律、查工作态度、查党员干部模范作用”的五查活动,树立起了“校兴我荣,校衰我耻”的观念。“我靠学校生存,学校靠我发展”的互存理念已经扎根于全体教职工心中。从这一年起,学校在原有的中专教育的基础上,迅速建立起了包括专科、本科、脱产、函授、网络教育等多层次、多种形式办学的模式,并先后与国内6所大学开展了联合办学,为学生构建了快捷高效的教育立交桥,使学员的学历层次和业务水平得到整体提升。同时,学校的经济效益和社会效益大幅提高。近五年来,每年招生人数均保持在700人以上,在校学生近3000人,就业率达到92%,学校呈现出建校以来最好的发展局面。
春风化雨,严谨育人;倾洒心血,桃李满天。50年学校巢铸群英,为国家、自治区、包头市培养了大量高级医务人才、管理人才,如包头市原政协副主席李增曦教授、包头市卫生局副局长赵玉莲、乌兰察布市卫生局副局长张英军、鄂尔多斯市伊金霍洛旗副旗长王树荣、包头市中心医院原党委书记徐家玲主任护师、北京市卫生局卫生监督所副所长赵道安主任医师、包头市肿瘤医院党总支书记、包头市护理学会理事长丁建丽副主任护师、包头市第四人民医院院长聂延秋、包头市红十字会常务副会长丁鹏程、包头市中心血站站长刘亚欣、清华大学耿朝青教授等,近两万名包卫学子投医草原钢城乃至自治区,遍布城市、农牧区,构成了自治区医学影像专业技术队伍的骨干以及包头市护理专业和基层卫生队伍的主力,他们送健康于万民,化一腔碧血回报养育他们的这片厚土。
在多年的办学实践中,学校以发展医学、医疗事业的强烈使命感,加强科研创新,走出了一条科研兴教、科技兴校的成功之路。50年,包卫人敢为人先,与时代同行,教育教学、科研育人齐头并进,硕果累累。学校多名领导和教师主编或参编国家公开发行的教材21部,各级刊物公开发表论文1500余篇。先后有6名教师的科研成果获得国家、自治区及包头市等各级奖项。其中,邰素清、于新亚老师关于《蒙古族、回族、汉族的发旋调查》的论文,提供了国家人类学基础数据,获国家《卫生职业教育》年会优秀论文奖。刘延龄老师关于《人类的椎骨式、牙式、乳头式、指趾式证实了人猿同祖》的论文获得了全国教育科研成果一等奖,其《人体不对称学研究》获首届世界创新医学大会优秀论文二等奖,创立了人体不对称学理论。闫世德老师的多篇论文发表于《中医学杂志》等国家级杂志,许多观点获得世界中医学界的认可。田瑛老师发表多篇专业论文,多次获奖,现为中国病理生理学会中专教育委员会常务委员。白国胜老师申请获得了内蒙古教育厅科研项目,于新亚和王丽英老师主编和参编了科学出版社出版的国家规划教材《解剖组胚学》和《正常人体学基础》。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。人才强校的战略,素质优良的师资队伍凝聚着包卫人无尽的源头活水。现在,学校拥有中高级人才74人,硕士5人;教学医院高中级职称专业教师200余人。正是这一批真才实干的专业队伍,才构筑了包头卫校精彩纷呈的发展态势和光彩夺目的智慧核心。
学校领导还高度重视校园文化建设,积极探索素质教育新模式。充分展示学生才艺才能的校园文化节,深入社区、实践理论的医疗义诊,体现新时期大中专学生良好世界观、价值观取向的“送温暖、献爱心”活动,“一帮一”扶助活动等等。良好的人文环境在这里完美展现,校园环境如诗如画,校园文化激情涌动,社团建设独领风骚,校园诚信教育引导学生如何做人做事。
团结奋斗开拓进取,为学校的腾飞注入了不竭动力;应时而为和谐发展,为学校的发展铺就了灿烂的明天。
腾飞篇
锐意拼搏承前启后五十度春风绘美景,尚德务实继往开来“十一五”包卫展雄姿。在新的形势与发展机遇面前,学校领导用科学发展观统揽全局,高瞻远瞩、运筹帷幄,绘就了包卫“十一五”绚丽的宏伟蓝图:——人才培养上,大力培养或引进高层次人才,以学科建设为龙头,以学术队伍建设为核心,全面提高学校的整体办学实力,为建设成为国家级重点中专的目标而努力奋斗;——学科建设上,重点建设护理、药剂、口腔工艺技术、康复技术、卫生保健等优势学科和重点学科;——办学标准与办学层次上,逐步提高办学层次,改善学生结构,到“十一五”期末,力争与十所大学建立合作关系,逐步扩大对外合作与交流的层次和数量;在校中职与高职专本科生比例达到各1/2;——办学规模上,争取在2013年在校生总人数达到5000人的规模;——校园建设上,通过3到5年努力,建成护理实验楼、老年护理院!
经过半个世纪的风雨洗礼,包头卫校吸取传统医学文化精髓,融汇西方现代医学精华,紧跟时代发展步伐,走出了一条特色鲜明的办学之路,被社会亲切地誉为白衣天使的摇篮。五十载辛勤耕耘,硕果累累;新征程鲲鹏展翅,再筑辉煌。踏着新时代飞速滚动的车轮,锐意进取、开拓创新的包卫人将一如既往,再铸辉煌!(文/白国胜) |