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    随着我国对外开放步伐的加快，鼓励人们学习外语无可厚非，而且奥运会在北京举办，更加激发了人们学习外语的热情。但是，我们发现多数人学习外语的目的仍然是为了考试－－上学时，是考大学需要，考四六级需要；工作之后，学习外语又仅仅是为了晋升职称的需要。

    在呼和浩特一家高中教学的李文斌说：“我是一个语文老师，为了职称外语考试过关，不得不花费精力学外语。学外语最终目的是为了应用，如果只是为了考试过关而学，而且学了之后也是哑巴外语，这有什么意义呢？”

    在呼伦贝尔市一家报社工作的申先生，两年前通过了Ａ级职称外语考试，这意味着他可以终身受用，但是他却并没有因此而高兴。自从考试结束，申先生便彻底与外语隔绝，现在他连当初考试时硬记下的几个单词也不认识了。他认为这个合格证书根本不能体现他的外语水平了，对工作也没有帮助。“学外语主要是为了应用，如果日常工作与外语毫不沾边，即使通过了外语职称考试，拿到了合格证书，对自身水平的提高又能起到多大作用呢。”申先生说。

    采访中，多数人认为，外语作为一个语言工具，不应当普遍性地成为继续接受教育和人才使用的必要条件。

    在内蒙古医学院工作的董树认为，我们大力提倡学外语没有错，也需要用各种方法营造学外语的氛围。但是，不能把外语摆在一个至高无上的位置，把外语考试当作全民专业人员知识测试的全部。如果各行各业对待外语都“一刀切”，将会使许多在一线精心钻研业务而无暇学习英语的专业技术人员心理失衡。